ורד בת 61. הוריה עלו בשנות ה-40 והיו במעברות לפני קום המדינה. היא נשואה, אמא לשלושה ילדים וסבתא לחמישה נכדים. כבר 38 שנים קמה בחיוך ובהמון אהבה לעבודה בחינוך המיוחד.

​

בתפקידה אחראית ורד על 73 גני חינוך מיוחד, ביניהם שני אשכולות גנים, וכ-50 גננות שילוב.

​

לורד כישורי מנהיגות ויחסי אנוש מצוינים. היא מביאה איתה לעבודה מקצועיות רבה בכל תחום בו עוסקת  יחד עם היכולת להצמיח תחתיה צוות , וכל זאת עם יחס אישי ומכבד לכל אדם באשר הוא. הגננות רואות בה מקור לצמיחה מקצועית וצמיחה אישית, ויחד עם זאת מעריצות אותה על האופן בו היא מצמיחה אותם גם בחלקים האישיים והפרטיים שלהן.

​

ורד מביאה לגנים רוח חדשה ויצירתית, מעודדת את חלומות הגננות לרקום עור וגידים, עד לתוצר משמעותי בשטח. סביבות הלמידה אותן היא מקדמת הן ברוח הגישה האקולוגית ועבודת צוות רב מקצועית. ורד מובילה בגנים התייחסות אישית לכל משפחה ומשפחה לתלמידים בעלי מוגבלויות , מלווה את המשפחות בהתלבטויות , ובהדרכה לאורך כל הדרך.

​

"הקשר האישי עם כל אדם הינו משמעותי ביותר עבורי. אני נוקטת במדיניות הדלת הפתוחה, לא רק בשעות העבודה, מתוך הבנה כי העבודה עם ילדים כל כך רכים ומורכבים מחייבת תמיכה אישית כל הזמן, לצוותים ולהורים. חשוב לי מאד להעצים ולהצמיח כל אדם מהמקום בו הוא נמצא למקום אליו הוא שואף."

​

"כדי להגיע לעד אחרון אנשי הצוות וההורים פיתחתי מודל עבודה של מנהיגות פתוחה המעודדת מגוון רחב של דעות וביטוי אמונה תמידית בהצלחת הצוותים. במשך שנים רבות עבדתי במודל של צוות טראנסדיציפלינרי בו כל אנשי המקצוע חולקים מטרות משותפות, כל מומחיות תורמת את הידע, והמיומנויות והכישורים, ההורים מהווים חלק בלתי נפרד מהצוות. האווירה הינה מאפשרת פיתוח הון אנושי, יצירת שייכות, איתור כישרונות, והעצמה. העבודה נעשית בשקיפות ונחישות תוך יצירת מרחב בטוח לשיתוף בדילמות, קשיים והתלבטויות ומציאת דרכי פעולה אלטרנטיביים. בעידן האי ודאות, והשינויים המהירים יחד עם הדרישות החדשות הביאו לקפיצת מדרגה בהתבוננות על הצוות ודיוק המבנה הארגוני להיררכי "שטוח" מולטידיספלינרי, בו יצרתי צוותים קטנים, אוטונומיים, בהובלת מתכללות הגנים, כדי לייעל את התקשורת, וליצור זרימה שוטפת של העבודה."